撰文：Jeffrey Sir

有很多家長曾經問我：從來沒有接觸過奧數的學生，該參加甚麼數學比賽？如果要Jeffrey Sir從國際數學比賽中挑選比賽推薦，那麼數學袋鼠競賽一定會在我的名單上。作為全球最大規模的國際數學比賽之一，到底數學袋鼠競賽有甚麼吸引力風靡全球，令數百萬的莘莘學子都參與這個奧數比賽呢？

圖文並茂，將生活融入試題的奧數比賽

數學袋鼠競賽起源於1991年，首次比賽於法國舉行，因為其題目形式借鑒了之前的澳大利亞數學競賽，故取名「袋鼠」來致敬啟發他們的澳洲數學家。 

數學袋鼠競賽受歡迎的原因，無非在於其多年來，一直致力推動「將數學融入生活」的理念。數學袋鼠競賽希望學生能夠從奧數比賽中培養對數學的興趣，因此在試題設計上都花了不少巧思。

(了解更多：奧數是什麼？為什麼要學習？它與校內數學有什麼分別？)

如果大家有看過數學袋鼠競賽的歷年試題，相信大家都會有同一個感覺：「哇，有好多帶有圖片的題目啊。」相較於全文字的應用題，圖片題看起來會更加有趣，更加容易吸引小朋友的關注，尤其是專注力較低的低年級學生。

此外，圖片題大多都是規律題與邏輯推理題，這類奧數題目更能考核小朋友的觀察力和總結歸納能力。與傳統奧數題目不同，數學袋鼠競賽的試題沒有單一的解題技巧。這意味著考生不能輕易地用過往的解題經驗，套用在數學袋鼠競賽當中。

數學袋鼠競賽的題目，經常以圖片考驗學生的空間想象能力（2020年L2試卷 Q.23）

（想獲取數學袋鼠競賽最新消息及備考資源？立即加入國際競賽備考交流群）

初學者與經驗者都能參與的奧數比賽

數學袋鼠競賽是一個發掘自我真實數學水平的練兵之地。對於從未接觸過數學比賽的學生，可以透過「易入口」的數學袋鼠競賽中，檢示自己數學的能力並培養學習奧數的興趣。

而對參賽經驗豐富的學生來說，相對於重視計算及拆題的傳統盃賽，數學袋鼠競賽重點在考核學生的「視覺感知能力」、「閱讀理解能力」和「數學建模能力」。比賽的題目更多以生活應用題的方式呈現，學生不可輕易利用解題技巧來找出答案，實打實地考驗學生對數學概念的掌握。

家長可能會問：既然數學袋鼠競賽的題目如此有趣，又適合初手報名，比賽是不是就很容易獲獎呢？其實也不盡然。相比起本地的大型盃賽，其實數學袋鼠競賽的獲獎門檻更高。

以華夏盃為例，華夏盃共設有初賽、晉級賽及決賽三輪比賽；而每輪比賽均有60%的參賽者獲得三等獎或以上獎項。在每年均過萬人參加的情況下，至少超過6000人能贏得獎項。 而在數學袋鼠競賽的獎項設置中，全港每個組別只有30名學生能夠獲得一、二及三等獎，而且排名公開，更具含金量。除了排名的獎項之外，比賽也會向成績前10%至50%的考生派發獎項，鼓勵學生繼續學習奧數。

如此兼顧題目趣味性與比賽認受性，難怪數學袋鼠競賽受全球的家長與學生歡迎。

Jeffrey Sir一直認為「學好數理化，走遍全天下」並不是一句毫無意義的口號而已。在科技日新月異的電子時代中，數學是現今科技一切的起點。所有創新的科技行業，都離不開紮實的數學和科學基礎知識。

參加奧數比賽未必能夠令小朋友瞬間對數學產生興趣。但只要小朋友參與其中，引導他們享受比賽競技的過程，鼓勵小朋友以樂觀和積極的心態看待學習，相信小朋友久而久之，就會在奧數比賽中的收穫中逐漸熱愛數學、熱愛學習！

如有興趣參加奧數比賽，可瀏覽：
2022-23香港各大奧數比賽重要日期